Đề xuất quy định quản lý giáo dục học sinh trung học phổ thông trong Công an nhân dân

Đề xuất quy định quản lý giáo dục học sinh trung học phổ thông trong Công an nhân dân (Hình từ internet)

Bộ Công an đang dự thảo Thông tư quy định quản lý giáo dục học sinh trung học phổ thông trong Công an nhân dân.

Đề xuất quy định quản lý giáo dục học sinh trung học phổ thông trong Công an nhân dân

Cụ thể, tại dự thảo Thông tư đã đề xuất các quy định về nguyên tắc, nội dung công tác quản lý giáo dục học sinh; quyền, nghĩa vụ của học sinh và một số quy định, chế độ chính sách đối với học sinh; trách nhiệm, quyền của các đơn vị, cá nhân trong công tác quản lý giáo dục học sinh; đánh giá kết quả rèn luyện, cộng điểm thưởng; khen thưởng và kỷ luật học sinh.

Dự kiến dự thảo Thông tư này sẽ áp dụng đối với các đối tượng sau :

- Học sinh Việt Nam và học sinh người nước ngoài đang học tập Chương trình giáo dục trung học phổ thông; lưu học sinh đang học tập chương trình ôn tập kiến thức trung học cơ sở tại Trường Văn hoá (sau đây gọi là lưu học sinh).

- Cục Đào tạo, Công an một số đơn vị, địa phương có nhiệm vụ trực tiếp hoặc phối hợp trong công tác quản lý giáo dục học sinh trung học phổ thông trong Công an nhân dân.

Sau đây là đơn cử một vài nội dung quy định về quản lý giáo dục học sinh trung học phổ thông trong Công an nhân dân đang được đề xuất như sau:

* Nội dung công tác quản lý giáo dục học sinh

(1) Tổ chức nhập học, tiếp nhận hồ sơ, giải quyết các công việc hành chính trong quá trình nhập học cho học sinh; sắp xếp học sinh vào các lớp học; bổ nhiệm cán bộ lớp (lớp trưởng, lớp phó), cán bộ tổ (tổ trưởng, tổ phó); sắp xếp nơi ở cho học sinh, cấp thẻ học sinh theo quy định.

(2) Quản lý hoạt động học tập, rèn luyện và các phong trào của học sinh:

- Quản lý, cập nhật, bổ sung và khai thác hồ sơ của học sinh;

- Tổ chức cho học sinh sinh hoạt đầu khoá, đầu năm học để học tập, nghiên cứu các văn bản của Đảng, Nhà nước, Bộ Công an và nhà trường liên quan đến hoạt động học tập, rèn luyện, tham gia phong trào của học sinh;

- Tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động thể dục, rèn luyện sức khỏe. Tổ chức giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống văn hoá cho học sinh;

- Theo dõi, nhận xét ý thức, thái độ tự học, rèn luyện, tham gia các hoạt động, phong trào của học sinh; đánh giá kết quả rèn luyện, xếp loại tập thể học sinh; tổ chức xét khen thưởng tập thể và cá nhân học sinh, xử lý kỷ luật học sinh vi phạm nội quy, quy chế. Tổ chức đối thoại định kỳ giữa Hiệu trưởng với học sinh. Tổ chức lấy ý kiến phản hồi của học sinh về công tác quản lý giáo dục học sinh của nhà trường;

- Tổ chức hoạt động tự học ngoài giờ lên lớp; tạo cơ chế, khuyến khích học sinh tham gia các cuộc thi; tổ chức cho học sinh tham gia lao động, vệ sinh cảnh quan môi trường; động viên học sinh giúp đỡ nhau trong học tập, rèn luyện, xây dựng nếp sống văn minh, văn hoá;

- Thực hiện chế độ chính sách đối với học sinh theo quy định; thăm hỏi, động viên, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh là đối tượng chính sách; giải quyết khiếu nại, tố cáo liên quan tới học sinh;

- Tổ chức cho học sinh tập huấn điều lệnh Công an nhân dân; tham gia các hoạt động, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao, các câu lạc bộ trong và ngoài nhà trường; tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện chung sức vì cộng đồng;

- Đề xuất thành lập các tổ chức quần chúng; thực hiện công tác phát triển Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh đối với học sinh nhà trường;

- Thực hiện công tác y tế trường học, tổ chức khám sức khoẻ cho học sinh khi nhập học; chăm sóc, phòng chống dịch, bệnh và khám sức khoẻ định kỳ cho học sinh; đề xuất giải quyết những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khoẻ để học tập, rèn luyện;

- Tổ chức cho học sinh trực ban, trực gác, sẵn sàng nhận nhiệm vụ khi có yêu cầu của cấp trên;

- Giải quyết các vấn đề khác liên quan đến học sinh theo quy định.

(3) Bảo đảm an ninh trật tự tại địa bàn xung quanh nhà trường; tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật; hướng dẫn học sinh về an toàn phòng cháy, chữa cháy, trật tự an toàn giao thông, phòng chống tội phạm, phòng chống ma tuý và các hoạt động khác có liên quan đến học sinh.

(4) Làm thủ tục cấp, gia hạn thị thực cho lưu học sinh.

(5) Tiếp nhận, bàn giao lưu học sinh; trao đổi thông tin về tình hình công tác quản lý giáo dục lưu học sinh; giải quyết chế độ chính sách đối với lưu học sinh.

(6) Nắm tình hình học sinh, xác nhận việc chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định của địa phương nơi cư trú trong thời gian học sinh nghỉ hè, lễ, tết, nghỉ học.

* Thời gian hoạt động hàng ngày của học sinh

(1) Thời gian hoạt động những ngày học tập (từ sáng thứ Hai đến hết sáng thứ Bảy)

(2) Thời gian hoạt động những ngày nghỉ (chiều thứ Bảy, ngày Chủ nhật và các ngày lễ, Tết, hè)

- Học sinh nghỉ tại trường

- Học sinh được giải quyết về nghỉ cuối tuần, lễ, Tết, hè tại gia đình, thăm người thân…: phải có mặt tại trường trước 19h00 ngày Chủ nhật hoặc ngày cuối cùng kỳ nghỉ lễ, Tết, hè.

- Nhà trường tổ chức điểm danh quân số học sinh toàn trường vào 19h00 ngày Chủ nhật hoặc ngày cuối cùng kỳ nghỉ lễ, Tết, hè. Sau điểm danh thực hiện theo thời gian hoạt động những ngày học tập quy định tại (1) nêu trên.

Xem thêm nội dung tại dự thảo Thông tư.