Khi nào công bố điểm thi tuyển sinh lớp 10 THPT Cần Thơ năm học 2024-2025? Thời gian công bố điểm thi tuyển sinh lớp 10 THPT Cần Thơ thế nào?

Nội dung chính

• Khi nào công bố điểm thi tuyển sinh lớp 10 THPT Cần Thơ năm học 2024-2025? Thời gian công bố điểm thi tuyển sinh lớp 10 THPT Cần Thơ thế nào?
• Đối tượng nào được cộng điểm ưu tiên trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT Cần Thơ năm học 2024-2025?
• Chương trình học lớp 10 năm học 2024-2025 như thế nào?

Khi nào công bố điểm thi tuyển sinh lớp 10 THPT Cần Thơ năm học 2024-2025? Thời gian công bố điểm thi tuyển sinh lớp 10 THPT Cần Thơ thế nào?

>> Xem thêm: Tổng hợp link tra cứu điểm thi lớp 10 năm 2024 tại 63 tỉnh thành

Tại Kế hoạch thời gian tổ chức Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025 ban hành kèm theo Công văn 223/SGDĐT-GDTrH năm 2024 tải, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ hướng dẫn dẫn tuyển sinh vào lớp 10 như sau:

Như vậy, thời gian công bố điểm thi tuyển sinh lớp 10 THPT Cần Thơ năm học 2024-2025 là trước ngày 18/6/2024.

Khi nào công bố điểm thi tuyển sinh lớp 10 THPT Cần Thơ năm học 2024-2025? Thời gian công bố điểm thi tuyển sinh lớp 10 THPT Cần Thơ thế nào?

Đối tượng nào được cộng điểm ưu tiên trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT Cần Thơ năm học 2024-2025?

Theo tiểu mục 4 Mục III Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024 - 2025 ban hành kèm theo Quyết định 40/QĐ-UBND 2024 tải nêu rõ đối tượng được cộng điểm ưu tiên tuyển sinh như sau:

- Cộng 2,0 điểm cho các đối tượng:

+ Con của liệt sĩ;

+ Con của thương binh, bệnh binh mất sức lao động 81% trở lên;

+ Con của người được cấp "Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị sụy giảm khả năng lao động 81% trở lên";

+ Con của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học;

+ Con của người hoạt động cách mạng trước ngày 01 tháng 01 năm 1945;

ngày khởi nghĩa tháng 8 năm 1945.

+ Con của người hoạt động cách mạng từ ngày 01 tháng 01 năm 1945 đến

- Cộng 1,5 điểm cho các đối tượng:

+ Con của Anh hùng lực lượng vũ trang, con của Anh hùng lao động, con của Bà mẹ Việt Nam anh hùng;

+ Con của thương binh, bệnh binh mất sức lao động dưới 81%;

+ Con của người được cấp "Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hướng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%".

- Cộng 1,0 điểm cho các đối tượng:

+ Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;

+ Người dân tộc thiểu số;

(Các dân tộc sau đây là dân tộc thiêu số: Tày, Thái, Mường, Khmer, Hoa, Nùng, Mông, Dao, Gia Lai, E Đê, Ba Na, Sán Chay, Chăm, Cơ Ho, Xơ Đăng, Sán Dìu, Hrê, Raglay, Mnông, Thổ, Xiêng, Khơ Mú, Bru, Vân Kiều, Cơ Tu, Giáy, Tà Ôi, Mạ, Giê Triêng, Co, Chơ Ro, Xinh Mùn, Hà Nhì, Chu Ru, Lào, La Chí, Kháng, Phù Lá);

+ Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

Chương trình học lớp 10 năm học 2024-2025 như thế nào?

Căn cứ theo quy định tại Mục IV ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi Điều 1, Điều 2 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT) có quy định như sau:

IV. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC

Chương trình giáo dục phổ thông được chia thành hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản (từ lớp 1 đến lớp 9) và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp 12).

Hệ thống môn học và hoạt động giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông gồm các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc, các môn học lựa chọn theo định hướng nghề nghiệp (gọi tắt là các môn học lựa chọn) và các môn học tự chọn.

Thời gian thực học trong một năm học tương đương 35 tuần. Các cơ sở giáo dục có thể tổ chức dạy học 1 buổi/ngày hoặc 2 buổi/ngày. Cơ sở giáo dục tổ chức dạy học 1 buổi/ngày và 2 buổi/ngày đều phải thực hiện nội dung giáo dục bắt buộc chung thống nhất đối với tất cả cơ sở giáo dục trong cả nước.

Theo như quy định trên, lớp 10 sẽ thuộc vào giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp

Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc:

Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Lịch sử; Giáo dục thể chất; Giáo dục quốc phòng và an ninh; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương.

Các môn học lựa chọn: Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mĩ thuật.

Học sinh chọn 4 môn học từ các môn học lựa chọn.

Các chuyên đề học tập: Mỗi môn học Ngữ văn, Toán, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mĩ thuật có một số chuyên đề học tập tạo thành cụm chuyên đề học tập của môn học nhằm thực hiện yêu cầu phân hóa sâu, giúp học sinh tăng cường kiến thức và kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học giải quyết những vấn đề của thực tiễn, đáp ứng yêu cầu định hướng nghề nghiệp.

Thời lượng dành cho mỗi chuyên đề học tập là 10 tiết hoặc 15 tiết; tổng thời lượng dành cho cụm chuyên đề học tập của một môn học là 35 tiết/năm học. Ở mỗi lớp 10, 11, 12, học sinh chọn 3 cụm chuyên đề học tập của 3 môn học phù hợp với nguyện vọng của bản thân và khả năng tổ chức của nhà trường.

Các trường có thể xây dựng các tổ hợp môn học từ các môn học và các chuyên đề học tập nói trên để vừa đáp ứng nhu cầu của người học vừa bảo đảm phù hợp với điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường.

Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2.