Sổ tay bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp là gì? Sổ tay bảo đảm chất lượng phải đảm bảo các yêu cầu nào?

Nội dung chính

• Sổ tay bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp là gì?
• Sổ tay bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải đảm bảo các yêu cầu nào?
• Cơ sở giáo dục nghề nghiệp có thể thành lập tổ tư vấn để tư vấn để cải tiến hệ thống bảo đảm chất lượng không?

Sổ tay bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp là gì?

Sổ tay bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp được giải thích tại khoản 6 Điều 3 Thông tư 28/2017/TT-BLĐTBXH thì sổ tay bảo đảm chất lượng là tài liệu cung cấp thông tin về hệ thống bảo đảm chất lượng cho cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên và các bên liên quan.

Sổ tay bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp là gì? Sổ tay bảo đảm chất lượng phải đảm bảo các yêu cầu nào? (Hình từ Internet)

Sổ tay bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải đảm bảo các yêu cầu nào?

Sổ tay bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải đảm bảo các yêu cầu được quy định tại điểm b khoản 3 Điều 7 Thông tư 28/2017/TT-BLĐTBXH như sau:

Xây dựng hệ thống tài liệu bảo đảm chất lượng

…

2. Xây dựng mục tiêu chất lượng:

a) Đơn vị phụ trách chủ trì tổ chức xây dựng mục tiêu chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp trình người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp phê duyệt.

b) Mục tiêu chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp bảo đảm các yêu cầu sau:

- Được xác định phù hợp với chính sách chất lượng;

- Được xác định theo thứ tự ưu tiên nhằm cụ thể hóa chính sách chất lượng theo từng giai đoạn cụ thể;

- Được lấy ý kiến đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên, đại diện các tổ chức đoàn thể, người học và các doanh nghiệp, đơn vị sử dụng lao động có tiếp nhận học sinh, sinh viên đến thực tập, thực hành, làm việc;

- Được rà soát, điều chỉnh, bổ sung, cập nhật phù hợp với thực tế phát triển của cơ sở giáo dục nghề nghiệp và sự thay đổi của các định hướng chiến lược hay các quy định khác có liên quan;

- Được trình bày cô đọng, rõ ràng, dễ hiểu, thuận tiện đánh giá.

c) Mục tiêu chất lượng của các đơn vị thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp bảo đảm yêu cầu tại điểm b khoản 2 Điều này và phù hợp với chính sách chất lượng, mục tiêu chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp đề ra.

3. Xây dựng sổ tay bảo đảm chất lượng;

a) Đơn vị phụ trách xây dựng sổ tay bảo đảm chất lượng theo mẫu tại Phụ lục số 01 kèm theo Thông tư này trình người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp phê duyệt.

b) Sổ tay bảo đảm chất lượng đảm bảo các yêu cầu sau:

- Phản ánh trung thực, chính xác các quy định về hệ thống bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp;

- Được rà soát, điều chỉnh, bổ sung, cập nhật phù hợp với thực tế phát triển của cơ sở giáo dục nghề nghiệp và sự thay đổi định hướng chiến lược hay quy định khác có liên quan.

…

Như vậy, theo quy định trên thì sổ tay bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải đảm bảo các yêu cầu như sau:

- Phản ánh trung thực, chính xác các quy định về hệ thống bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp;

- Được rà soát, điều chỉnh, bổ sung, cập nhật phù hợp với thực tế phát triển của cơ sở giáo dục nghề nghiệp và sự thay đổi định hướng chiến lược hay quy định khác có liên quan.

Cơ sở giáo dục nghề nghiệp có thể thành lập tổ tư vấn để tư vấn để cải tiến hệ thống bảo đảm chất lượng không?

Cơ sở giáo dục nghề nghiệp có thể thành lập tổ tư vấn để tư vấn để cải tiến hệ thống bảo đảm chất lượng không, thì theo quy định tại khoản 1 Điều 6 Thông tư 28/2017/TT-BLĐTBXH như sau:

Tổ chức và nhân sự bảo đảm chất lượng

1. Hiệu trưởng hoặc giám đốc cơ sở giáo dục nghề nghiệp (sau đây gọi chung là người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp) thành lập hoặc phân công đơn vị thực hiện chức năng, nhiệm vụ về bảo đảm chất lượng và kiểm định chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp (sau đây gọi chung là đơn vị phụ trách). Trong trường hợp cần thiết, cơ sở giáo dục nghề nghiệp có thể thành lập các Hội đồng hoặc tổ tư vấn để tư vấn cho người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp các vấn đề về xây dựng, vận hành, đánh giá và cải tiến hệ thống bảo đảm chất lượng.

2. Nhiệm vụ của đơn vị phụ trách:

a) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp lập kế hoạch xây dựng, vận hành, đánh giá và cải tiến hệ thống bảo đảm chất lượng và trình người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp phê duyệt;

b) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị tổ chức thực hiện xây dựng, vận hành, đánh giá và cải tiến hệ thống bảo đảm chất lượng;

c) Đôn đốc, kiểm tra, giám sát và đề xuất các biện pháp thực hiện xây dựng, vận hành và cải tiến hệ thống bảo đảm chất lượng đúng tiến độ, hiệu quả và đảm bảo chất lượng;

d) Báo cáo kết quả xây dựng, vận hành và cải tiến hệ thống bảo đảm chất lượng theo yêu cầu của người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Như vậy, theo quy định trên thì cơ sở giáo dục nghề nghiệp có thể thành lập tổ tư vấn để tư vấn để cải tiến hệ thống bảo đảm chất lượng.